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ISBN :
9782764011683
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Date de parution :
mai 2009
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Sujet :
Roman, essai, document
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Collection :
Éducation
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Nombre de pages :
240 pages
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Dimensions :
23.0 X 15.0 cm
DU MÊME AUTEUR
Approche neuroscientifique de l'apprentissage et de l'enseignement
Par les auteurs Madeleine Roy, Jean-Marc Denommé
Description du livre
Cette étude sur les modes d’apprentissage (la mathétique) donne un fondement scientifique aux processus impliqués dans la formation scolaire. Pour les auteurs, plutôt que de voguer sur des modes passagères, la pédagogie devrait reposer sur les données récentes des neurosciences cognitives, car cette approche permet d’expliquer comment l’étudiant apprend. Ce livre s’adresse aux enseignants en exercice ou en formation de toutes disciplines et de tous niveaux. Il sera également utile aux parents, aux formateurs, aux animateurs, aux gestionnaires et aux chercheurs ou toute personne intéressée...
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